The objective of this report is to contribute to the debate on the importance of access to information for the private sector. It highlights laws, efforts and challenges specific to Lebanon. Both English and Arabic are included.
Cette ressource du programme d’études sur les médias sociaux comprend un guide du formateur et une présentation PowerPoint ciblant les femmes entrepreneures pour un atelier de deux jours. Le contenu porte principalement sur l’utilisation de plateformes de médias sociaux (blogging, LinkedIn, Facebook, Twitter, Pinterest) et de cadres conceptuels destinés à intégrer les médias sociaux dans les plans marketing d’entreprise. Des conseils sont fournis pour personnaliser le programme d’études de participants spécifiques.
Cette présentation permet de faire rapidement le point sur les composantes du leadership novateur. Elle traite successivement des différentes compétences liées au leadership, de la communication, de l’écoute active et du langage puissant et des différents types de management, à savoir celui du changement, des opportunités et de la dimension stratégique.
Ce guide est destiné aux participants du programme WES. Il se compose de 13 fiches exercices réparties en plusieurs sections traitant successivement du lancement et du cadrage de l’atelier, du renforcement des aptitudes en matière de communication interpersonnelle, d’adaptation au territoire, de créativité et de gestion des opportunités et enfin de méthodologie et de gestion d’activité.
Ce guide, composé de deux parties, est destiné aux formateurs du programme d’études WES. La première partie, « Organisation du manuel », explique la logique et la méthodologie à utiliser. La seconde partie, « Contenu du curriculum WES », est organisée par thèmes et fournit toutes les informations et recommandations utiles au formateur pour présenter les différents sujets du curriculum WES.