Nouveaux médias pour l’ONG en réseau : Créer un contenu de qualité supérieure pour les blogs
Langue(s): Anglais, Arabe, Français
Publié: 2012
Focus on Lebanon | Economic and Educational Status Topic Brief
Langue(s): Anglais, Arabe
Publié: 2010
This report presents a demographic breakdown of survey findings comparing men's and women's economic and educational status in Lebanon. It focuses on employment trends and monthly income for economic status, and on goals and fields of study for educational status. The survey was implemented in August 2009.
Focus on Lebanon | Social Attitudes Toward Women Topic Brief
Langue(s): Anglais, Arabe
Publié: 2010
This report presents a demographic breakdown of data from surveys to gauge social attitudes toward women in Lebanon. It focuses on support for women and daughters in politics, women working outside the home, women involved in decision-making positions and others. The survey was implemented in August 2009.
Fiche d’exercice : Fiche d’exercice Formation des formateurs sur les séances interactives
Langue(s): Anglais, Arabe, Français
Publié: 2012
Nouveaux médias pour l’ONG en réseau : Introduction à la conservation du contenu
Langue(s): Arabe, Français
Publié: 2012
Nouveaux médias pour l’ONG en réseau : Contenu et mesure des résultats pour Facebook
Langue(s): Anglais, Arabe, Français
Publié: 2012
Recherche sur le Maroc | Attitudes Sociales Envers les Femmes - Sujet en Bref
Langue(s): Anglais, Français
Publié: 2010
Ce report présente une analyse démographique des constatations de l’enquête SWMENA afin d’évaluer les attitudes envers les femmes au Maroc. Il se concentre sur le soutien des femmes et des filles dans le monde politique, des femmes qui travaillent en dehors de leur foyer, des femmes qui ont le pouvoir de décision et d’autres. L’enquête a été effectuée en Décembre 2009 et Janvier 2010.
Working Together for Strong Communities: Leading Advocacy Campaigns for Civil Society Organizations
Langue(s): Arabe
Publié: 2015
Tools and Tips to Becoming a Social Entrepreneur (Module 2)
Langue(s): Anglais
Publié: 2010
This presentation gives an overview of how to become a social entrepreneur. It offers techniques to starting a project, including brainstorming and individual assets audits, as well as tools such as social networking to ensure far reach. The instructor's notes help navigate the presentation.
Seminar Curriculum (Module 3)
Langue(s): Anglais
Publié: 2010
Building off the previous session, this curriculum walks learners through the process of clearly identifying the project by using previously discussed techniques.