3 - CSO LinkedIn Corporate Pages
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This presentation provides detailed instructions for creating a CSO corporate page and Showcase pages on LinkedIn. It describes various outreach techniques, such as how best to utilize the Showcase pages, and it highlights statistics about LinkedIn use in Lebanon.
2 - Online Presence of Founders
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This presentation describes aspects of building a social media presence, focusing on the online presence of founders. The emphasis is on the importance of founders and management being active on social media. Tips highlight the idea that people engage more with people than with organizations.
وحدة التربية المدنية: الفصل بين السلطات
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
وحدة التربية المدنية: المواطنة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
وحدة التربية المدنية: حقوق الانسان
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
وحدة التربية المدنية: المرأة والمجاميع المهمشة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
وحدة التربية المدنية: العملية الانتخابية
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
وحدة التربية المدنية: الدستور
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
وحدة التربية المدنية: حرية التعبير
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
1.3: Ice Breakers and Energizers
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This overview of ice breakers and energizers gives instructions for 40 activities, such as the map game, where participants pin the location of their birth on a map; creative name tags, where participants decorate their tags with hobbies and pictures; and the four facts game, where participants try to guess what's not true. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
1.1: Traits of a Trainer
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This brief handout highlights traits of a good facilitator, including knowing content, entertaining, adapting and keeping focused on time. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
1.1: Approaches to Learning Presentation
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This brief, introductory presentation about Global Citizen Corps describes five main components of the program, which accompanies the handouts in this series. Components include student-centered learning, multiple intelligences, experiential learning, peer-to-peer mobilization and awakening the critical consciousness. The ideal ages of participants are provided in each of the TOT training files and range from 10-29.
3.3: Public Speaking Presentation
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This presentation on public speaking focuses on overcoming anxiety, preparation, speaker's outline, elements of vocal delivery and tips for what to do during the speech. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
3.3: Tips for Public Speaking
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This handout provides tips for public speaking, including body language, voice/speech, content/message and what to do if you get nervous. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
2.1: Leadership Compass
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This resource for trainers focuses on the idea of a leadership compass, helping participants to identify styles of leadership and the importance of having diversity of leadership in a group. Included is a topic overview, learning objectives and specific lesson procedures. The ideal ages of participants are between 19-29. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
1.1: Approaches to Learning Handout
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This brief handout focuses on approaches to learning, such as student-centered learning, engaging multiple intelligence, experiential learning and peer-to-peer learning. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
3.3: Public Speaking for TOT
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This resource for trainers focuses on public speaking and aims to help improve students' oral persuasion techniques by understanding the appropriate speaking skills. Included is a topic overview, learning objectives and lesson procedures. The ideal ages of participants are between 19-29. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
2.3: Tallest Tower Activity
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This resource for trainers focuses on the "tallest tower" team-building activity, which highlights the importance of effectively working as a team, utilizing non-verbal communication and harnessing creativity and problem-solving skills. Included is a topic overview, learning objectives and lesson procedures. The ideal ages of participants are between 15-29. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
1.2: Intros and Code of Conduct
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This resource for trainers focuses on how to present a code of conduct for building a group. It provides summary, topic overview, learning objectives and key messages. It also includes lesson procedures and specific suggestions and definitions. The ideal ages of participants are between 10-29. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
حقوق الإنسان : مادة تدريبية في الحقوق المدنية والسياسية
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يدور محور هذا العرض حول موضوع حقوق الانسان. في هذا الاطار الواسع، يتناول قيم المواطنة، الحريات، المشاركة ، ألحق في التجمع و تكوين النقابات، ألحق في تشكيل الأحزاب السياسية، حق الاقتراع، حرية الرأي والتعبير، وواجبات المواطن تجاه الوطن. في نهاية العرض، يتم الحديث عن حقوق المواطن اليمني في القانون اليمني.
دليل لمراقبة المال العام
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يتضمن الدليل تعريفاً موجزاً عن الفساد، واليات مكافحته، وتعريفاً واسعاً بمظاهر اهدار المال العام، إلى جانب معارف عن كيفية رصد وتوثيق وقائع اهدار المال العام، واختصاصات الأجهزة الرسمية المعنية بحماية المال العام، واليات إبلاغ عن وقائع اهدار المال العام للجنات المختصة، ومتابعتها، بما يأدي في نهاية المطاف إلى تسجيد حقوق المواطن في حماية حقوقه.
التوعية السياسية للشباب : النظام السياسي اليمني (القيم المدنية والحقوق السياسية)
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يعرض هذا الدليل وصف تفصيلي حول النظام السياسي اليمني. يقدم الدليل نظرة عامة عن السلطة التنفيذية، السلطة التشريعية، والسلطة القضائية. يشرح ألفصل الأول النظام الرئاسي، النظام البرلماني، والنظام المزدوج. في ألفصل الثاني، يصف الدليل كيفية عمل النظام البرلماني اليمني، المسؤوليات الرئاسية, مسؤوليات أعضاء البرلمان، الكتل البرلمانية، وكيفية إتخاذ القرارات في الهيئة التشريعية اليمنية. في ألفصل الثالث، تعرض خريطة نظام الحكم المحلي، ويشمل قائمة واسعة من مهام مجلس المحافظة واللجان المحلية . أما ألفصل الرابع، فيصف نظام الإنتخابات اليمنية، حقوق الناخب،و- عمليات فرز الأصوات, بالإضافة إلى المزيد من التفاصيل عن عمليات الإنتخابات.
خطة تدريب المدربين
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يشرح هذا الدليل التدريبي خطة تدريب المدربين والتي تحدد نشاطات وأهداف ورش العمل والمهام التي يقوم بها المدرب في كل جلسة. كما يتضمن التمارين المتعلقة بتلك الجلسات.
صياغة مقترحات التمويل الفعالة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يركز هذا الدليل التدريبي على صياغة مقترحات التمويل الفعالة بدءا من التفكير بفكرة المقترح وانتهاء بتقديمه. ويشرح الدليل بالتفصيل خطوات كتابة ﻣﻘﺘﺮﺡ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ "ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻹﻋـﺪﺍﺩ"، وصياغة فكرة المشروع، وكتابة بيان مُقنع للمشكلة، وتحديد الهدف العام والأهداف الفرعية، وتصميم خطة المتابعة والتقييم، وتجميع مكونات المشروع، والمتابعة مع الجهة المانحة.
تصميم و إدارة المشاريع
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يشرح هذا العرض التدريبي تصميم و إدارة المشاريع. ويستعرض مبادئ العمل الجماعي، والتعاون بين القطاعات الثلاثة: القطاع العام، والخاص، والمجتمع المدني. كما يلخص مكونات المشروع ، ومراحل تصميم المشروع، ووضع الخطة الزمنية للمشروع.