الحركة الدائرية الصف الحادي عشر دليل المعلم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
هذه الملف عبارة عن دليل للمعلمين لاستخدام تقنيات التعلم النشط وتغيير المفاهيم أثناء تدريسهم موضوع الحركة الدائرية. ويتضمن الدليل الأنشطة ، ونصائح بشأن كيفية تنفيذها ، ومفاتيح الإجابة للتمارين والواجبات المنزلية
Clarifying Meaning Worksheet
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This worksheet lists lexical items in one column and ways of clarifying the meaning of those items in another. Teachers and students are asked to clarify each of the items using the method listed next to it.
Improving ESL Learners' Listening Skills: At the Workplace and Beyond
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This resource, used in the Best Practices for Inspectors Online 1 course, focuses on how to improve listening skills for language learners. Included is a Q&A that summarizes what is known about the listening process as it relates to adult second language learners.
القيادة لإصلاح المدارس الثانوية الابتكارية في القرن الحادي والعشرين : رؤية نقلية
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يشرح هذا العرض التحول من بنية المدرسة الثانوية التقليدية الشاملة إلى مجتمعات التعلم بالمدارس الصغيرة. ويعرض خصائص ومزايا بيئات التعلم الصغيرة ويتطرق لدور مدير المدرسة في مثل تلك البيئات
Methods of Teaching English -Week 5: Speaking -Part 2
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Speaking - Part 2 (week 5). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.
الصحافة المدرسية ودورها في تعزيز الوعي الديمقراطي
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2011
يحتوي هذا الملف على دليل المدرب الخاض بالمادة التدريبية والموضوعات الرئيسية ذات الصلة ببرنامج الصحافة المدرسية ودورها في تعزيز الوعي الديمقراطي. ويتضمن الدليل على ستة مواضيع: مقدمة في الصحافة ، الصحافة المدرسية: الفن الإعلامي والنشاط التربوي ، الصحافة المدرسية و الاستعلام الصحفي ، الصحافة المدرسية و التحرير الصحفي ، الصحافة المدرسية والاخراج الصحفي ، الإذاعة المدرسية ومهارات العمل الإذاعي.
Competency Based Assessment Plan, Part 2
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This resource is part two of a competency based assessment plan focusing on evaluating and writing rubrics. Included are the objectives, required materials, timing, rationale and procedure for completing the assessments. It is used on the second day of the Best Practices for Inspectors 2 course. For more information, please see part 1, part 3, part 4, part 5, part 6, and part 7 of this resource.
Methods of Teaching English -Week 9: Grammar - Part 1
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Grammar - Part 1 (week 9). It offers a step-by-step outline of that class, including objectives, tasks and activities.
القيادة الأخلاقية في التعليم : منظور عام
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يشرح هذا العرض أخلاقيات المهنة الخاصة بالقادة في مجال التعليم. وهو يعرف الأخلاقيات، و يحدد سمات القادة الأخلاقيين، ويتضمن مقتطفات من قانون أخلاقيات مهنة التعليم. وهناك أيضاً دراسات حالة للاطلاع
تسيير فعال للصف في بداية السنة الدراسية
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2010
هذا هو الجزء الأول من سلسلة من البحوث عن تنظيم الصف. ويركز هذا الدليل على الممارسة الفعالة لتسيير اللصف الدراسي في بداية السنة الدراسية
Find Someone Who Handout
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This exercise encourages teachers to ask other teachers questions about their backgrounds, their interest in the English language and their use of technology when teaching classes.
Methods of Teaching English -Week 4: Speaking -Part 1
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Speaking - Part 1 (week 4). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.
Experimental Language Cycle (ELC) Diagram
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This diagram lists the steps for a successful Experimental Learning Cycle (ELC) lesson. The steps include: providing a sample English Language Learner (ELL) lesson, a description of the lesson, analysis of the lesson and a plan for action.
Sample English for Speakers of Other Language (ESOL) Syllabus: Utah State University
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This sample syllabus can help English for Speakers of Other Language (ESOL) teachers to format and write syllabi for their own classes.
Day Three Trainer Plan
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This curriculum for the third day of the Algerian Ministry of Education Faculty Course focuses on teaching listening skills to English students.
Reading Strategies Exercise
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This exercise asks teachers to identify reading strategies and determine if they should be utilized in the pre-reading phase, during-reading phase or post-reading phase.
Sample Lesson Plan: Grammar
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This sample lesson plan focuses on teaching grammar, pronunciation and vocabulary.
Circles Handout
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This diagram helps to explain the relationship between the teacher educator, the English teacher and the student.
سيادة القانون: الدرس الأول : ما هي سيادة القانون؟ نسخة المدرس
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يقدم هذا المنهاج معلومات للمعلمين ترافق الدرس الأول حول سيادة القانون
Day Two Trainer Plan
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This curriculum outlines objectives and activities for the second day of the Phase two training session for the Algeria Ministry of Higher Education Faculty Course. It focuses on teaching reading strategies.
Phase Two: Day One Trainer Plans
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This curriculum outlines objectives and activities for the first day of the Phase Two training session for the Algeria Ministry of Higher Education Faculty Course. It also gives recommendations for "getting to know you" activities.
Checking Understanding Questions
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This exercise accompanies the "Checking Understanding" exercise. It encourages teachers to pay close attention to the level of understanding of their students.
كفاءات المدرب
اللغة (اللغات): الإنجليزية, الفرنسية
تاريخ النشر: 2010
يصف هذا المورد الكفاءات الخاصة بالمفتشين، مثل مهارات ومعارف تدريس اللغة الإنجليزية ، والمهارات الانعكاسية، والمهارات والصفات الشخصية ، والمهارات الإدارية وغيرها من المهارات.
ممارسات التقييم المعاصر صنع جوانب متعددة ، عملية تقييم دراسة التلميذ المبنية على المعطيات
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يصف هذا العرض ممارسات التقييم. وهو يقدم مقارنة تقييم التعليم الواقعي (التقييم التراكمي) مقابل التقييم من أجل التعلم (التقييم التكويني) ، مع التركيز بشكل خاص على التقييم التكويني. وهو يقدم نصائح وأدوات للمعلمين بشأن كيفية صياغة تقييم تعليمي أكثر فعالية لقياس فهم الطلاب للمواد التعليمية
التخطيط واتخاذ القرار المبني على المعطيات من أجل تطوير مدرسي مستمر : تطوير خطة برنامج التقويم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يفسر هذا العرض تقويم البرنامج ويعطي معايير للتقويم. كما يحدد العرض الخطوات المهمة لتقويم البرنامج فضلاً عن الأسئلة التي يجب أن يطرحها الشخص القائم بالتقويم
Methods of Teaching English -Week 6: Writing -Part 1
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Writing - Part 1 (week 6). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.
Using Social Media in Education
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document lists social media sites that were touched upon in the presentation, "Using Social Media in Education." The sites are classified according to type of social media, and each site has a short description of each.
Methods of Teaching English -Week 10: Grammar - Part 2
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Grammar - Part 2 (week 10). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.
Lesson Two: Sources of Law in Qatar - Teacher's Version
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This curriculum provides information for teachers to accompany the handout on Sources of Law in Qatar.
الهندسة الفضائية الصف الحادي عشر دليل المعلم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يزود هذا الدليل المعلمين بكيفيية استخدام أساليب التعلم النشط أثناء تدريسهم الهندسة الفضائية. ويتضمن الدليل الأنشطة ، ونصائح بشأن كيفية تنفيذها
Graphic Organizers
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This handout contains visual aids that help students to organize their thoughts and improve their reading comprehension skills.
Day Five Trainer Plan
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This curriculum outlines objectives and activities for the fifth day of the Phase two training session for the Algeria Ministry of Higher Education Faculty Course. It focuses on writing and formatting syllabi.
Moodle Final Exam
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is the final exam for the Moodle trainees. The exam is in multiple choice form, and the answer key is bolded.
Reading Strategies
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This handout examines techniques for teaching language learning strategies. There is a particular focus on the active role students should play in strategic reading.
Writing - Week 6
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is a detailed lesson plan for a Moodle session on writing - planning writing assignments, identifying techniques and creating a cognitive map of one's thought process. Included are activities/tasks, reading suggestions, objectives, expected outcomes, follow-up and handouts for the course's sixth session.
Methods of Teaching English -Week 7: Writing -Part 2
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Writing - Part 2 (week 7). It offers a step-by-step outline of that class, including objectives, tasks and activities.
Trainer Plan Day Five
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This curriculum outlines objectives and activities for the fifth day of the Phase One training session for the Algeria Ministry of Higher Education Faculty Course. Topics in this curriculum include lesson planning formats and formative assessment. Also included is a synthesis of Week One of the training session.
SLA Hot Topics
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This exercise asks teachers to indicate how much they agree or disagree with statements related to perceptions about teaching Second Language Acquisition (SLA) students.
Developing Learner-Centered Lessons
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation outlines ways to make a lesson learner-centered, such as mediating instruction and providing time for reflection. Also included is an overview of the Stages of Self-Direction Learning Model.
Bloom Taxonomy Grid Activity
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This activity helps teachers develop a syllabus by encouraging them to outline their goals and objectives.
Presentation - Using Social Media in Education: How Social Media Can Help Teachers
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation focuses on how social media can be used in education. The presenters explain what types of social media are available, how they can be used when teaching a course, advantages and disadvantages, as well as risks and gains.
Principles of Adult Learning and Best Practices for Teaching Adults
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2011
This handout discusses principles of adult learning and is useful for trainers to reference when working with teachers.