إشراك أولياء الأمور والمجتمعات
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يركز هذا العرض على أهمية إشراك أولياء الأمور في تعليم أبنائهم والأنشطة المدرسية. ويتضمن نصائح حول كيفية التواصل بشكل أفضل مع الآباء ، وأسئلة ذاتية للمتدربين لتقييم كيفية مشاركة الوالدين في مدارس أبنائهم
Speaking - Week 4
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is a detailed lesson plan for a Moodle session on speaking - the elements of successful speech and how speech is used in the classroom. Included are activities/tasks, reading suggestions, objectives, expected outcomes and follow-up for the course's fourth session.
قيادة التغيير
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يقدم هذا العرض رؤية لدور مديري المدارس كمهندسين للثقافة وممثلين لثقافة التغيير. ويشرح العرض أيضاً أهمية تقييم ثقافة المدرسة وتحديد رؤية المدرسة. وأخيراً، يستعرض ثمان مراحل لعملية التغيير
Corporate Sustainability Manual
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2012
This brief manual from AIESEC describes corporate social responsibility (CSR) and corporate sustainability lessons and mistakes. It highlights CSR partnerships, strategic investment and messaging, focusing on the SustainOman project, but also providing broader tips for businesses and civil society organizations. A profile of the National Bank of Oman is included.
Methods of Teaching English -Week 2: Learner Characteristics
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Learner Characteristics (week 2). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.
Methods of Teaching English -Week 12: Humanistic Techniques
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Humanistic Techniques (week 12). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.
Student Activity Book - English 11, Unit 6: Occupations
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is a unit out of an English as a Second Language student activity book. The unit's theme is "occupations." There are activities and tasks for students to complete individually and in group settings.
Teacher's Guide - English 11, Unit 6: Occupations
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document provides a practical example of how Active Learning can be incorporated into the English curriculum. This guide offers various activities that can be used in the context of a class on occupations, as well as timeframes for the activities and answers to the activity book. There are also profile charts for teachers to track student attainment of objectives and portfolio requirements.
أوراق خطة العمل
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
تتضمن ورقة العمل هذه استراتيجية تسويق وعمليات تجارية وبيانات مالية وإضافات أخرى. وهي تشكل جزءاً من التدريب على الريادة التجارية لبرنامج المرأة والتكنولوجيا.
Linking Evaluation to Coaching and Mentoring Models
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2011
This presentation on teacher training walks readers through the effective teacher development.
برنامج المرأة والتكنولوجيا: إعداد خطة العمل
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يركز هذا المنهاج على تطوير خطة عمل وهو جزء من منهاج برنامج المرأة والتكنولوجيا لتخطيط الأعمال من أجل الاستدامة
برنامج المرأة والتكنولوجيا : التدريب على إدارة المشروعات الصغيرة . دليل المشاركات
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
استهدف التدريب على الريادة التجارية لبرنامج المرأة والتكنولوجيا سيدات الأعمال المبتدئات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. وتزود المواد والمحاضرات التدريبة المشتركات بمهارات الأعمال الأساسية اللازمة لبدء عمل تجاري وإستمراره بهدف مساعدتهن على إدارة مخاطر الأعمال والمضي قدماً في مشروعاتهن بثقة وحماس
Humanistic Techniques -Week 12
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is a detailed lesson plan for a Moodle session on Humanistic Techniques. It focuses specifically on three humanistic approaches - the Silent Way, Desuggestopedia and Total Physical Response (TPR). Included are activities/tasks, reading suggestions, objectives, expected outcomes, follow-up and handouts for the course's twelfth session.
تقويم المعلم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يركز هذا العرض على تقويم المعلم. ويصف أنواع مختلفة من نماذج تقويم المعلم (أي الإشراف العيادي وإشراف الزملاء) ودور المراقبين خلال التقييمات
برنامج المرأة والتكنولوجيا : تشغيل مركز تكنولوجيا المجتمع
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يقدم هذا المنهاج معلومات حول تشغيل مراكز تكنولوجيا المجتمع. وهو يشكل جزء من منهاج برنامج المرأة والتكنولوجيا لتخطيط الأعمال من أجل الاستدامة
برنامج المرأة والتكنولوجيا: العناصر التمهيدية
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يقدم هذا المنهاج نظرة عامة على العناصر التمهيدية للبرنامج. وهو يشكل جزء من منهاج برنامج المرأة والتكنولوجيا لتخطيط الأعمال من أجل الاستدامة.
برنامج المرأة والتكنولوجيا: تدريب المهارات الشخصية
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يتضمن هذا المنهاج الموسع تفاصيل عن العديد من النماذج لتدريب المهارات الشخصية، بما في ذلك تطوير فريق العمل، ومهارات التواصل بين الأشخاص، وحل المشكلات، وصنع القرار، والقيادة، وإدارة النزاعات والمزيد. ويتضمن كل قسم على ملخص الدورة، والتحضير، والأهداف التعليمية، والمواد اللازمة، والاعداد، والمشاكل (القضايا) المحتملة وتقديم البدائل، بالاضافة إلى ملخص حول تفاصيل الدورة وملاحظات المناقشة. ويشكل هذا المنهاج جزءاً من ورش العمل المعنية بتطوير المهارات الشخصية لبرنامج المرأة والتكنولوجيا
برنامج المرأة والتكنولوجيا: كشف حضور برنامج المهارات الشخصية
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يمثل هذا النموذج قائمة حضور المشاركين في برنامج المهارات الشخصية. ويمثل جزءاً من ورش عمل مهارات التطوير المهني لبرنامج المرأة والتكنولوجيا
قالب خطة عمل برنامج المرأة والتكنولوجيا للمهارات الشخصية
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
تقدم هذه الوثيقة نموذجاً لتخطيط مواعيد ومحاضرات تدريب برنامج المهارات الشخصية. وتمثل جزءاً من ورش العمل المعنية بتدريب المهارات الشخصية المقدمة لبرنامج المرأة والتكنولوجيا
برنامج المرأة والتكنولوجيا : وصف مركز تكنولوجيا المجتمع
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
تعتبر هذه الوثيقة وصفاً لمراكز تكنولوجيا المجتمع. وتشكل جزء من منهاج برنامج المرأة والتكنولوجيا لتخطيط الأعمال من أجل الاستدامة
برنامج المرأة والتكنولوجيا: أوراق خطة المشروع
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
ورقة العمل هذه تحتوي على استراتيجية التسويق، التشغيل التجاري، البيانات المالية، واضافات أخرى. وهي جزء من منهاج النساء في مجال التكنولوجيا للتدريب على إدارة الشمروعات الصغيرة
برنامج المرأة والتكنولوجيا: نموذج خطة العمل
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يتضمن هذا النموذج استراتيجية تسويق وعمليات تجارية وبيانات مالية وإضافات أخرى. وهو يشكل جزءاً من التدريب على الريادة التجارية للنساء في مجال التكنولوجيا
Moodle Midterm Exam Questions
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is the midterm for the Moodle trainees. The midterm is in multiple choice form. This is also the answer key as the correct answers are bolded.
Designing a Learner-Centered Course, Part II
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation was used on the fifth day of the Designing a Learner-Centered Course workshop and accompanies trainees as they complete the course activities. It outlines the big questions and tasks that trainees must complete during the session.
Methods of Teaching English -Week 1: Task-Based Learning
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This presentation is to be used when giving the Methods of Teaching English course entitled Task-Based Learning (week 1). It offers a step-by-step outline and includes objectives, tasks and activities for that class.