1.1: Approaches to Learning Presentation
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This brief, introductory presentation about Global Citizen Corps describes five main components of the program, which accompanies the handouts in this series. Components include student-centered learning, multiple intelligences, experiential learning, peer-to-peer mobilization and awakening the critical consciousness. The ideal ages of participants are provided in each of the TOT training files and range from 10-29.
2.1: Leadership Compass
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This resource for trainers focuses on the idea of a leadership compass, helping participants to identify styles of leadership and the importance of having diversity of leadership in a group. Included is a topic overview, learning objectives and specific lesson procedures. The ideal ages of participants are between 19-29. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
3.3: Tips for Public Speaking
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2014
This handout provides tips for public speaking, including body language, voice/speech, content/message and what to do if you get nervous. An overview of the program also is available: http://maktabatmepi.org/content/11-approaches-learning-presentation.
برنامج تعزيز مهارات البرلمانيات في التعامل مع وسائل الإعلام- وسائل التواصل الاجتماعي
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2014
يقدم هذا الدليل الارشادي معلومات عامة عن مواقع التواصل الاجتماعي فايسبوك و تويتر ، ويقدم تعليمات تفصيلية عن كيفية تسجيل إشتراك في الفايس بوك وتويتر. يتناول أيضاً إرشادات ل إستخدام تويتر و فايسبوك لأول مرة و إتقان ميزات هذه المواقع لتوسيع إنتشار المعلومات. كما أنه يطرح بعد النصائح لمستخدمي فايسبوك وتويتر وخصوصاً للشخصيات العامة.
دليل تدريبي حول تمكين المرأة للحصول على حقها في الميراث
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2013
برنامج تعزيز مهارات البرلمانيات في التعامل مع وسائل الإعلام - اللقاءات التلفزيونية
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2013
يقدم هذا الدليل الارشادي معلومات عن الحوارات التلفزيونية وأهيميتها، ويقدم تعليمات و إرشادات حول كيفية إتقان المشاركة فيها. يتناول الدليل تعليمات عن السيناريوات الثلاثة التالية: المشاركة في البارمج الحوارية ، الظهور ضمن تقرير إخباري عن حدث معين، والظهور لطرح رأي محدد في موضوع نقاش ضمن برنامج إخباري .
Innovative Leadership – Facilitator’s Guide
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية, الفرنسية
تاريخ النشر: 2013
This facilitator's guide for a training-of-trainers workshop on innovative leadership provides specifics for a two-day event, including sections on types of listening, how conversations shape actions, barriers to designing the future, creating possibility, and more. Also included are appendices on key concepts and questions, flipcharts and quotes for inspiration.
Innovative Leadership Workbook
اللغة (اللغات): الإنجليزية, الفرنسية
تاريخ النشر: 2013
This manual, developed by Barbara Fittipaldi and the Center for New Futures, provides a two-day course agenda with key questions, issues and skills related to innovative leadership and self-generated listening. It provides questions and several exercises, such as vision design and barriers to designing the future, and highlights creating relatedness, possibility, opportunity and action.
Innovative Leadership (presentation)
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية, الفرنسية
تاريخ النشر: 2013
آلية إجراء مقابلات واستطلاعات إعلامية هادفة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2013
يشرح هذا الملف آليات إجراء المقابلات والاستطلاعات الإعلامية الهادفة، مع تحديد المعطيات والمحاذير والنقاط التي يجب التركيز عليها.