إشراك أولياء الأمور والمجتمعات
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يركز هذا العرض على أهمية إشراك أولياء الأمور في تعليم أبنائهم والأنشطة المدرسية. ويتضمن نصائح حول كيفية التواصل بشكل أفضل مع الآباء ، وأسئلة ذاتية للمتدربين لتقييم كيفية مشاركة الوالدين في مدارس أبنائهم
مكتبتي العربية: دليل المعلم للسنة الرابعة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2011
يهدف "دليل المعلم لمكتبتي العربية للسنة الرابعة" إلى مساعدة المعلمين الذين يستخدمون البرنامج التربوي "مكتبتي العربية". ويحتوي الدليل على 48 صفحة تصف الخطط التدريسية والنشاطات التي تم تطويرها عبر البرنامج. ويُعرِّف الدليل المعلم على أهمية تشجيع التلاميذ على القراءة، ويستعرض طرق تنمية مهارة القراءة، وأهمية مكتبة الصف وكيفية إعدادها، فضلاً عن كيفية اختيار الكتب وتعليمات الاعتناء بها وخطوات إعارتها. ويركز الدليل على أهمية الأهل في تشجيع أولادهم على المطالعة. وختاماً يعرض الدليل فهرس المواضيع لبرنامج مكتبتي العربية للسنة الرابعة.
قيادة التغيير
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يقدم هذا العرض رؤية لدور مديري المدارس كمهندسين للثقافة وممثلين لثقافة التغيير. ويشرح العرض أيضاً أهمية تقييم ثقافة المدرسة وتحديد رؤية المدرسة. وأخيراً، يستعرض ثمان مراحل لعملية التغيير
Student Activity Book - English 11, Unit 6: Occupations
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document is a unit out of an English as a Second Language student activity book. The unit's theme is "occupations." There are activities and tasks for students to complete individually and in group settings.
Teacher's Guide - English 11, Unit 6: Occupations
اللغة (اللغات): الإنجليزية
تاريخ النشر: 2010
This document provides a practical example of how Active Learning can be incorporated into the English curriculum. This guide offers various activities that can be used in the context of a class on occupations, as well as timeframes for the activities and answers to the activity book. There are also profile charts for teachers to track student attainment of objectives and portfolio requirements.
Linking Evaluation to Coaching and Mentoring Models
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2011
This presentation on teacher training walks readers through the effective teacher development.
المناصرة: البحث عن ارضية مشتركة (دليل عمل لمجالس الشباب)
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2016
تقويم المعلم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يركز هذا العرض على تقويم المعلم. ويصف أنواع مختلفة من نماذج تقويم المعلم (أي الإشراف العيادي وإشراف الزملاء) ودور المراقبين خلال التقييمات
كتيّب تدريب ممثلي النقابة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2010
يصف هذا الدليل منصب ممثل النقابة المحلية والركائز الأساسية لنجاح برنامج ممثلي النقابة والصفات التي يجب البحث عنها عند توظيف ممثل للنقابة المحلية ويقدم ورش عمل بهذا الخصوص
طرائق التدريس المتغيرة ودور المدير
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يصف هذا العرض استراتيجية التعليم التي يكون محورها المعلم ، ويقدم نصائح حول كيفية قيام المعلمين بتعديل أساليبهم الراهنة لضمان انخراط الطلاب في عملية تعلمهم ، ثم يسلط الضوء على خصائص التعلم النشط. كما يتضمن العرض شرح لتقنية التدقيق للفهم
التواصل وتيسير الحوار لمجالس الشباب
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2016
مكتبتي العربية: دليل المعلم للسنة الأولى
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2011
يهدف "دليل المعلم لمكتبتي العربية للسنة الأولى" إلى مساعدة المعلمين الذين يستخدمون البرنامج التربوي "مكتبتي العربية". ويحتوي الدليل على 48 صفحة تصف الخطط التدريسية والنشاطات التي تم تطويرها عبر البرنامج. ويُعرِّف الدليل المعلم على أهمية تشجيع التلاميذ على القراءة، ويستعرض طرق تنمية مهارة القراءة، وأهمية مكتبة الصف (الفصل) وكيفية إعدادها، فضلاً عن كيفية اختيار الكتب وتعليمات الاعتناء بها وخطوات إعارتها. كما يحتوي الدليل على إرشادات وتقنيات ونشاطات لتشجيع التلاميذ على المطالعة. ويركز الدليل على أهمية الأهل في تشجيع أولادهم على المطالعة. وختاماً يعرض الدليل فهرس المواضيع لبرنامج مكتبتي العربية للسنة الأولى.
توفير التعليم للتلاميذ ذوي حاجات خاصة معيقة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2010
هذا العرض عبارة عن مقدمة حول كيفية تعليم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. ويصف فئات مختلفة من الإعاقة ، ودور مختلف الجهات الفاعلة في توفير التعليم لهؤلاء الطلاب ، وما يتوجب عليهم القيام به لجعل المدارس أكثر استجابة للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
مكتبتي العربية: دليل المعلم للسنة السادسة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2011
يهدف "دليل المعلم لمكتبتي العربية للسنة السادسة" إلى مساعدة المعلمين الذين يستخدمون البرنامج التربوي "مكتبتي العربية". ويحتوي الدليل على 48 صفحة تصف الخطط التدريسية والنشاطات التي تم تطويرها عبر برنامج مكتبتي العربية. ويُعرِّف الدليل المعلم على أهمية تشجيع التلاميذ على القراءة، ويستعرض طرق تنمية مهارة القراءة، وأهمية مكتبة الصف وكيفية إعدادها، فضلاً عن كيفية اختيار الكتب وتعليمات الاعتناء بها وخطوات إعارتها. ويركز الدليل على أهمية الأهل في تشجيع أولادهم على المطالعة. وختاماً يعرض الدليل فهرس المواضيع لبرنامج مكتبتي العربية للسنة السادسة.
مكتبتي العربية: دليل المعلم للسنة الخامسة
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2011
يهدف "دليل المعلم لمكتبتي العربية للسنة الخامسة" إلى مساعدة المعلمين الذين يستخدمون البرنامج التربوي "مكتبتي العربية". ويحتوي الدليل على 48 صفحة تصف الخطط التدريسية والنشاطات التي تم تطويرها عبر البرنامج. ويُعرِّف الدليل المعلم على أهمية تشجيع التلاميذ على القراءة، ويستعرض طرق تنمية مهارة القراءة، وأهمية مكتبة الصف وكيفية إعدادها، فضلاً عن كيفية اختيار الكتب وتعليمات الاعتناء بها وخطوات إعارتها. ويركز الدليل على أهمية الأهل في تشجيع أولادهم على المطالعة. وختاماً يعرض الدليل فهرس المواضيع لبرنامج مكتبتي العربية للسنة الخامسة.
مكتبتي العربية: دليل المعلم للسنة الثانية
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2011
يهدف "دليل المعلم لمكتبتي العربية للسنة الثانية" إلى مساعدة المعلمين الذين يستخدمون البرنامج التربوي "مكتبتي العربية". ويحتوي الدليل على 48 صفحة تصف الخطط التدريسية والنشاطات التي تم تطويرها عبر البرنامج. كما يستعرض أفضل الأساليب والإرشادات والتقنيات والنشاطات التي تساعد المعلم على تشجيع الطلاب على ممارسة المطالعة واختيار الكتب وتلخيصها. وختاماً يعرض الدليل فهرس المواضيع لبرنامج مكتبتي العربية للسنة الثانية.
الحركة الدائرية الصف الحادي عشر دليل المعلم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
هذه الملف عبارة عن دليل للمعلمين لاستخدام تقنيات التعلم النشط وتغيير المفاهيم أثناء تدريسهم موضوع الحركة الدائرية. ويتضمن الدليل الأنشطة ، ونصائح بشأن كيفية تنفيذها ، ومفاتيح الإجابة للتمارين والواجبات المنزلية
تقنيات إدارة المشاريع لمجالس الشباب
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2016
تقنيات إدارة الصراع لمجالس الشباب
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2016
القيادة لإصلاح المدارس الثانوية الابتكارية في القرن الحادي والعشرين : رؤية نقلية
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يشرح هذا العرض التحول من بنية المدرسة الثانوية التقليدية الشاملة إلى مجتمعات التعلم بالمدارس الصغيرة. ويعرض خصائص ومزايا بيئات التعلم الصغيرة ويتطرق لدور مدير المدرسة في مثل تلك البيئات
القيادة الأخلاقية في التعليم : منظور عام
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يشرح هذا العرض أخلاقيات المهنة الخاصة بالقادة في مجال التعليم. وهو يعرف الأخلاقيات، و يحدد سمات القادة الأخلاقيين، ويتضمن مقتطفات من قانون أخلاقيات مهنة التعليم. وهناك أيضاً دراسات حالة للاطلاع
ممارسات التقييم المعاصر صنع جوانب متعددة ، عملية تقييم دراسة التلميذ المبنية على المعطيات
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يصف هذا العرض ممارسات التقييم. وهو يقدم مقارنة تقييم التعليم الواقعي (التقييم التراكمي) مقابل التقييم من أجل التعلم (التقييم التكويني) ، مع التركيز بشكل خاص على التقييم التكويني. وهو يقدم نصائح وأدوات للمعلمين بشأن كيفية صياغة تقييم تعليمي أكثر فعالية لقياس فهم الطلاب للمواد التعليمية
التخطيط واتخاذ القرار المبني على المعطيات من أجل تطوير مدرسي مستمر : تطوير خطة برنامج التقويم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يفسر هذا العرض تقويم البرنامج ويعطي معايير للتقويم. كما يحدد العرض الخطوات المهمة لتقويم البرنامج فضلاً عن الأسئلة التي يجب أن يطرحها الشخص القائم بالتقويم
دليل تدريب وزارة الشباب في تونس
اللغة (اللغات): العربية
تاريخ النشر: 2016
الهندسة الفضائية الصف الحادي عشر دليل المعلم
اللغة (اللغات): الإنجليزية, العربية
تاريخ النشر: 2010
يزود هذا الدليل المعلمين بكيفيية استخدام أساليب التعلم النشط أثناء تدريسهم الهندسة الفضائية. ويتضمن الدليل الأنشطة ، ونصائح بشأن كيفية تنفيذها